INTRODUCCIÓN

Motivados por el interés de fomentar saberes un grupo de niñas, niños y jóvenes habitantes de la comunidad Leopoldito Martínez, cercanos a la finca educativa agroecológica “Los Saberes de mi Tierra” iniciaron un proceso de aprendizajes a través de acciones realizadas en el espacio con el propósito de insertar el aprovechamiento de la energía renovable para producir alimentos. La Educación Ambiental requiere fortalecer aun más el vínculo escuela-comunidad. En este sentido se necesita de una mayor integración de todos los actores y de la intervención en los proyectos y acciones de soberanía alimentaria que se ejecutan.

ESTE SITIO FUE CONSTRUIDO USANDO